Kompetenceudvikling
Kompetenceudvikling er en systematisk proces, der forbedrer medarbejderes viden, færdigheder og holdninger for at løse nuværende og fremtidige arbejdsopgaver bedre. Det omfatter både formel uddannelse og uformel læring i hverdagen (f.eks. sidemandsoplæring, kurser, videndeling) og er afgørende for virksomheders konkurrenceevne, medarbejderes udvikling og opgaveløsning.
Centrale aspekter af kompetenceudvikling:
- Aktiviteter: Det er mere end blot kurser. Det inkluderer konferencer, intern videndeling, nye arbejdsopgaver, mentorordninger og sidemandsoplæring.
- Formål: At opdatere kvalifikationer, sikre højere kvalitet i arbejdet, øge effektiviteten og styrke medarbejdernes jobparathed.
.
- Fælles ansvar: Både leder og medarbejder har et fælles ansvar for at udvikle kompetencer, ofte drøftet ved medarbejderudviklingssamtaler (MUS).
- Strategisk fokus: Det kobler virksomhedens mål med medarbejderens personlige faglige udvikling for at sikre, at man kan håndtere fremtidige udfordringer.
Kompetenceudvikling kan foregå både internt på arbejdspladsen og eksternt, og det er en investering, der kan reducere behovet for nyrekruttering.
10
Udbydere
Line Maj Møller
Ingen anmeldelser endnu
CVR 43753495
Virksomhed
Kompetenceudvikling
forankret i matematikdidaktisk forskning og mere end 15 års erfaring i folkeskolen Det Tænkende Klasserum Med udgangspunkt i Peter Liljedahls "Building thinking classrooms" er jeg meget optaget af, hvordan vi kan skærpe elevers tænkelyst i matematikundervisningen ved at koble arbejdet med undersøgende matematik og problemløsning sammen med en anderledes indretning og anvendelse af det fysiske læringsmiljø Jeg har siden 2021 arbejdet med Det tænkende klasserum og mine erfaringer omfatter både indskoling, mellemtrin og udskoling samt forskellige faglige niveauer Jeg tilbyder kurser for og vejledning af matematiklærere i at planlægge, gennemføre og evaluere undervisning efter principperne i Det tænkende klasserum.
Fokus er på konkrete, afprøvede greb, der kan implementeres i hverdagen, så matematiklæreren oplever større elevdeltagelse, mere faglig dialog og et stærkere læringsfællesskab Tænkelyst I bogen "Tænkelyst" har jeg forsøgt at samle mine praksiserfaringer og idéer fra en kompetencebaseret og undersøgende matematikundervisning til hvordan man kan fremme elevers matematiske tænkning.- Lav indgangstærskel og højt til loftet- Sæt farten ned!- Meningsfuld færdighedstræning Leder I efter et indspark i fagteamet eller er besøg i jeres vejledernetværk?
Nakskov Produktionshøjskole
Ingen anmeldelser endnu
CVR 76217718
Virksomhed
Kompetenceudvikling
Null
Roble I/S
Ingen anmeldelser endnu
CVR 42464503
Virksomhed
Kompetenceudvikling
Ingen beskrivelse endnu